BPJEPS  Activités Physiques et Sportives de la forme NANTES (Session janvier)

Conditions d'accès

Profil attendu

C'est une formation professionnelle qui s'adresse à des candidats ayant un intérêt particulier (pratique, encadrement en tant que bénévole, etc.) dans le domaine sportif, des activités de la forme et de l'entretien de la santé.  

Exigences préalables à l'entrée en formation 

Pour accéder à cette formation, il est nécessaire de satisfaire à plusieurs obligations :

• Remplir un dossier d’inscription en ligne. Il doit être complet à la date limite de complétude, pour être pris en compte
• Satisfaire aux Tests d’exigences préalables (TEP)
• Être âgé de 18 ans à la date de l'examen final
  
• Être titulaire du PSC1   ou équivalent (SST en cours de validité, AFPS, AFGSU, PSE, BNS...)
  
• Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l'enseignement des activités de la Forme datant de moins de 1 an, à l'entrée en formation  Modèle de certificat médical obligatoire    

Vous trouverez toutes les informations concernant ces étapes dans les onglets ci-dessous
Pour toutes demandes d’information, allez dans la section contact en bas de cette fiche.

Information importante :
La profession d’éducateur sportif est réglementée par le Code du sport et impose des conditions d’honorabilités spécifiques (casier judiciaire B2 vierge ou compatible avec le métier d'éducateur sportif)
Au cours de la formation, vous devrez, quel que soit votre statut, prouver votre honorabilité, pour avoir le droit d’encadrer des publics dans le cadre de votre alternance.

Pour plus d’information concernant les conditions d’honorabilité : Honorabilité    

Tests d’exigences préalables à l’entrée en formation (TEP) et Sélection

Tests d'exigences préalables:

Pour entrer en formation, vous devez satisfaire aux TEP.

• Descriptif des épreuves et des dispenses : Arrêté 29 juillet 2025 

Modalités : 

• Épreuve 1 : Test navette Luc Léger     
  Course navette : palier 6 réalisé pour les femmes et palier 8 réalisé pour les hommes
• Épreuve 2 : Musculation
  Squat (6 répétitions : 90% du poids de corps pour les femmes, 110% pour les hommes), développé couché (6 répétitions : 60% du poids de corps pour les femmes, 90% pour les hommes »
• Épreuve 3 Cours collectif
  Suivi de cours collectifs de 40’ en musique comportant : échauffement, cours de renforcement musculaire (squats, pompes, fentes), circuit training (jumping jack, burpees, course, montée de genoux, planche dynamique, jump), retour au calme

Date : 12 octobre 2026 et 12 décembre 2026

Lieu :  CREPS Des Pays de la Loire   , 5 avenue de la Babinière 44240 La Chapelle sur Erdre

Autre date de TEP : Contacter l'ENCP,    Rennes au 02 99 30 06 81

Tests de sélection: 

Seuls les candidats ayant satisfait aux exigences préalables à l'entrée en formation accéderont aux tests de sélection.

Modalités :

1. Entretien avec les coordonnateurs de formation : Florian ou Pierre   
        Le candidat expose son projet personnel et/ou professionnel en lien avec les métiers du sport au cours d’un entretien
2. Recherche de structure : se fait avec le coordonnateur + ENCP
3. Validation du contrat d'apprentissage (CERFA) : se fait avec ENCP + CFA sport animation
4. Validation des documents administratifs de formation (charte apprentissage) : se fait avec le CREPS

Accompagnement des athlètes de Haut Niveau                               

Accompagnement des Personnes en situation de handicap    

Modalités et déroulement de la formation

Positionnement :

Le positionnement consiste à situer les acquis du stagiaire au regard des exigences finales du diplôme. Il permet de construire un plan de formation individualisé
Seuls les candidats sélectionnés accèderont au positionnement

Modalités :

• séance d’information collective sur la formation puis entretien individuel

Date :  du 5 au janvier 2027

Lieu :  CREPS Des Pays de la Loire   , 5 avenue de la Babinière 44240 La Chapelle sur Erdre

Déroulement de la formation :

Cette formation se déroule en alternance entre le centre de formation et l'entreprise d'accueil dans laquelle un tuteur / Maitre d’apprentissage sera désigné. En fonction du statut du stagiaire, il s'agira d'une structure de stage ou de l'employeur.

Une formation avec une option unique comprenant l’ensemble des activités décrites.

Le CREPS est en collaboration avec l’ENCP, organisme de formation pour le réseau Orange bleue pour l’organisation de la formation. Ainsi ce partenariat commence dès les sélections jusqu’au déroulement de la formation (conseillers de formation de l’ENCP pour la recherche d’entreprise, coordonnateurs du CREPS et ENCP pour le recrutement et le déroulement de la formation)

Cette collaboration stratégique renforce l’offre de formations certifiantes et offre un environnement propice à l’apprentissage pour les futurs professionnels du secteur sportif. Grâce à ces partenariats solides, l’ENCP / CREPS à Nantes s’impose comme un lieu d’excellence pour les étudiants désireux de se former dans les métiers du sport.

• La formation en centre :   

Dates : 5 janvier 2027 au  24 mars 2028

Lieu : CREPS Des Pays de la Loire   , 5 avenue de la Babinière 44240 La Chapelle sur Erdre

Durées :

1. En centre : 777 h
2. En entreprise : 1449 h
   

Format et horaires : Présentiel de  8h30 à 16h30 - Les jeudis et vendredis en centre

Nombre de stagiaires : 8 minimum - 22 maximum

• La formation en Entreprise 

Pour suivre cette formation, vous devez trouver une ou plusieurs structures d'alternance.
Plusieurs statuts sont possibles : Apprenti – Salarié ou en reconversion - stagiaire.

Nous vous invitons à débuter ces recherches au plus tôt (avant les tests de sélection). En cas de difficulté, vous pouvez contacter le coordonnateur Contact coordinateur: Florian DEROUIN  

Types de structures conseillées :

Salles de fitness, associations sportives, clubs sportifs qui proposent : musculation, cours collectifs, ®crossfit, cross-training …

Le tuteur-rice ou maitre d’apprentissage doit répondre à différents critères :

• Être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur au niveau de la formation suivie par le stagiaire et justifier de 1 an d’expérience professionnelle ;
• Être à jour de sa carte professionnelle ;
• Être mandaté par la structure d’accueil pour assurer le tutorat du stagiaire ;
• S’engager à participer aux réunions organisées par le centre de formation.

Inscription : documents à fournir

Lors de votre inscription, vous allez créer un compte avec une adresse mail. Cette adresse sera notre moyen principal de communication.

Pour cette raison, merci de saisir une adresse mail valide et que vous consultez régulièrement.

Les différentes pièces à téléverser lors de votre inscription seront les suivantes :

• Carte Nationale d’Identité (recto-verso), OU passeport en cours de validité OU titre de séjour valide (pour les personnes de nationalité étrangère hors UE)
• Photo d’identité (à insérer dans votre espace personnel en format photo)
• Certificat médical de non-contre-indication à la pratique sportive et à l'encadrement de la discipline concernée datant de moins d’un an à la date d’entrée en formation. Utiliser obligatoirement ce modèle  Modèle de certificat médical obligatoire      
• Justificatifs des diplômes obtenus
• Diplôme du PSC ou  PSC1 (Prévention et Secours Civiques) ou diplôme équivalent en cours de validité (SST, PSE1 ou PSE2) à fournir avant l'entrée en formation
• Attestation de droits à la sécurité sociale valide (à télécharger sur le site de votre organisme de sécurité sociale AMELI ou autre)
• Uniquement pour les candidats âgés de moins de 25 ans et de nationalité française : Attestation provisoire ou définitive de la participation à la « Journée Défense et Citoyenneté » ou à la « Journée d’Appel de Préparation à la Défense »
• Curriculum Vitae (CV)
• Lettre de motivation
• Pour les sportifs de haut niveau, un justificatif d’inscription sur la « Liste de haut niveau » devra être fournies : Accompagnement des sportifs de haut niveau    
• Pour les Personnes en situation de handicap, des aménagements sont possibles. Veuillez consulter la fiche d’accompagnement afin d’anticiper les démarches nécessaires  :           Accompagnement des stagiaires en situation de handicap    

Objectifs et contexte

Conformément aux dispositions de l'article L 212-1 du code du sport, l'animation des activités de la forme nécessite la possession d'une certification professionnelle figurant à l'annexe II-1 de ce même code. Le brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif » mention « activités physiques et sportives de la forme » permet de satisfaire à cette obligation de qualification.  

• Animer des activités : de cours collectif (Renforcement musculaire, STEP, ®PILATES, etc..) de musculation, force athlétique, haltérophilie, de préparation physique, de récupération (étirement, relaxation) au sein des salles de remise en forme, de ®crossfit, cross training, des clubs sportifs et d'associations, de clubs de vacances, de thalassothérapie, de balnéothérapie ...
• Participer au fonctionnement, à la communication et à l'entretien de la structure, être gérant de salle. 

Activités visées

Participation au fonctionnement de la structure des activités physiques et sportives de la forme

Conception et réalisation d’un projet d’animation dans le champ des activités physiques et sportives de la forme

Conduite de séances, de cycles d’initiation, de découverte, d’animation sportive ou d’apprentissage des activités physiques et sportives de la forme

Encadrement de cours collectifs d’haltérophilie, de musculation, de force athlétique en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et de lui-même lors des séances d’animation ou d’apprentissage

Compétences visées

Encadrer tout public dans tout lieu toute structure

Mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure

Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités physiques et sportives de la forme

Mobiliser les techniques adaptées aux cours collectifs, l’haltérophilie, la musculation et la force athlétique pour mettre en œuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage

Restauration et Hébergement

Repas - Hébergement : Restauration et hébergement disponible sur place au CREPS  - Tarif préférentiel apprenti

(non compris dans le coût formation)

           Demande de devis à l'accueil du CREPS :  Accueil CREPS     

Programme et modalités d'évaluation de la formation

Moyens pédagogiques et techniques:

• Alternance entre contenu théorique et mise en pratique.
• Contenus proposés en présentiel et à distance via la plateforme collaborative MOODLE
• Mobilisation d'outils et méthodes pédagogiques : Pédagogies actives, travaux de groupes, support de formation, module de formation à distance
• Accès à la documentation pédagogique et documentaires : via la Plateforme collaborative MOODLE, consultation et prêts d'ouvrages

Modalités d'évaluation

Évaluation des exigences préalables à la mise en situation pédagogique :

La profession d’éducateur sportif est réglementée par le Code du sport et impose des conditions d’honorabilités spécifiques (casier judiciaire B2 vierge ou compatible avec le métier d'éducateur sportif).

Au cours de la formation, vous devrez, quel que soit votre statut, satisfaire à ces exigences, pour avoir le droit d’encadrer des publics dans le cadre de votre alternance.

L’attestation de réussite remise en cas de succès à l’épreuve des EPMSP vous permettra de vous déclarer auprès du Service Départemental à la Jeunesse, à l’engagement et aux Sports (SDJES) de votre lieu d'exercice, afin d’obtenir une attestation de carte professionnelle de stagiaire, après la vérification des conditions de votre honorabilité.
Cette démarche, pour laquelle vous serez accompagné dans le cadre de votre formation, est donc obligatoire.

Pour plus d’information concernant les conditions d’honorabilité :  Honorabilité       

Modalités d'évaluation : 

BC1 : Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation.

La situation d'évaluation certificative du bloc de compétences commun 1 (BC 1) est réalisée au moyen de la production d'un document écrit personnel et d'un entretien.
Au plus tard quinze jours ouvrés avant la date de l'épreuve, le candidat transmet à l'organisme de formation un document écrit personnel de vingt-cinq pages maximum explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d'un projet d'animation s'inscrivant dans celui de la structure d'alternance pédagogique.
Ce document constitue le support de l'entretien qui permet de vérifier l'acquisition des compétences constitutives du bloc de compétences transversales 1 (BC1).
L'entretien se déroule en deux temps :
- une présentation orale par le candidat d'une durée de vingt minutes au maximum ;
- un échange avec les évaluateurs d'une durée de trente minutes au maximum.

BC2 : Valoriser les activités et les projets d’une structure du champ du sport ou de l’animation.

La situation d'évaluation certificative du bloc de compétences commun 2 (BC 2) est réalisée au moyen de la production d'un ou plusieurs supports personnels et d'un entretien.
Au plus tard quinze jours ouvrés avant la date de l'épreuve, le candidat transmet à l'organisme de formation un ou plusieurs supports de son choix présentant deux actions de valorisation d'activité ou de projet qu'il a mis en œuvre au sein de la structure d'alternance pédagogique, auprès de deux publics différents.
Le ou les supports comprennent notamment les outils de communication utilisés et constituent le support de l'entretien qui permet de vérifier l'acquisition des compétences constitutives du bloc de compétences transversales 2 (BC2).
L'entretien se déroule en deux temps :
- une présentation orale illustrée par le candidat d'une durée de dix minutes au maximum ;
- un échange avec les évaluateurs d'une durée de quinze minutes au maximum.

BC3 : Concevoir, conduire en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances d'initiation et d'apprentissage des activités physiques et sportives de la forme dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure

• Épreuve certificative 1 : prérequis de démonstrations techniques (haltérophilie et force athlétique) puis un entretien à partir de la production d'un dossier relatif à deux cycles de séances (conception de deux cycles de séances, en cohérence avec le projet sportif et les publics de la structure d'alternance pédagogique).
• Épreuve certificative 2 : prérequis (attestation validée par la structure d’alternance) puis conduite d’une séance pédagogique, suivie d’un entretien oral

Équipe pédagogique

La formation est coordonnée par un responsable pédagogique désigné par le CREPS. Une assistante de formation assure le suivi administratif.
L'équipe des formateurs est constitués d'experts de la discipline ou des domaines transversaux dont les compétences sont attestées par leur expérience ou leur diplôme. Ils sont issus de différents cadre d'emploi publics ou privés.

Équivalences et suites de parcours

Le titulaire du BPJEPS / DEJEPS obtient de droit, l'équivalence de certaines Unités Capitalisables ou blocs de compétences avec d’autres BPJEPS.

Le titulaire du diplôme peut compléter son parcours de formation en diversifiant ses compétences par l'acquisition d'un diplôme complémentaire de même niveau, ou la réalisation de formations continues. Avec de l'expérience, le diplômé pourra s'orienter vers le niveau supérieur, vers des fonctions de coordination ou vers les concours, de la fonction publique territoriale notamment.

L'accompagnement individualisé au cours de la formation permettra d'envisager les perspectives qui seront adaptées à chacun pour faire suite à l'obtention du diplôme. Également, en cas de réussite partielle, la poursuite du parcours sera étudiée avec l'équipe de formation.

Afin d’élargir ses compétences, vous pouvez poursuivre vers une formation :

• Nutrition, yoga, ®crossfit, préparation physique, préparation mentale, concept de cours collectifs, ®pilates
• Plus spécifiques dans votre activité de prédilection vous permettant de développer vos compétences d’entraineur
• Dans le domaine de l’animation BPJEPS ASEC   , BPJEPS MAPST    
  

Consulter le tableau des diplômes, concours et passerelles  

Afin d’élargir ses compétences, vous pouvez poursuivre vers une formation certifiante : Formations certifiante du CREPS  

Il est possible également de suivre des formations complémentaires :  Formations continus du CREPS    

Secteurs d’activités :

Le titulaire du BPJEPS spécialité « éducateur sportif » mention « activités physiques et sportives de la forme » exerce principalement dans le secteur marchand et majoritairement au sein de centres de fitness, franchises ou structures indépendantes, Il exerce également en nombre plus réduit dans le secteur associatif au sein d’associations sportives unisport ou omnisports. Depuis plusieurs années, l’exercice du métier en auto-entreprise est en développement. Le métier est souvent exercé à temps plein ou en cumul de plusieurs temps partiels réalisés auprès de plusieurs employeurs et dans différents secteurs.

Il réalise l’encadrement autonome en toute sécurité des pratiques individuelles telle que le cardio-training, la musculation, associées à l’activité professionnelle de coaching, et l’animation des cours collectifs à dominante « aérobie » tels que le Step, le Low Impact Aérobic ou les cours à concept (Les Mills, Pilates, Zumba, …). Les évolutions de la pratique des activités physiques et sportives de la forme et la diversification des publics tendent vers une prise en compte particulière de la pratique « santé » et/ou un encadrement sous formes individualisées ou en petits groupes (en club, à domicile ou en plein air, cross fit, running, urban training).

Type d'emplois accessibles :

Le titulaire du BPJEPS spécialité « éducateur sportif » mention « activités physiques et sportives de la forme » exerce le métier adossé aux appellations suivantes : professeur de fitness, conseiller sportif, éducateur sportif, moniteur, coach, entraineur...

Plusieurs types d’emploi sont occupés :

• conseiller sportif spécialisé dans l’animation de cours collectifs ;
• conseiller sportif spécialisé dans l’accompagnement personnel ;
• présentateur en fitness ;
• responsable d’équipe d’animation.

 Insertion dans l’emploi: - Chiffres 2025

• En fin de formation BPJEPS, 78% des stagiaires obtiennent ou évoluent dans leur emploi (121 réponses)
• Depuis 2023, quelques mois après la fin de formation, 83% ont un emploi (190 réponses) ; sur ces 83%, 78% exercent dans le champ du sport ou de l’animation.