Formation Continue : Ateliers écriture

Objectifs

• S’approprier l’histoire et les courants des ateliers d’écriture
  
• Expérimenter différentes pratiques d’ateliers dans les champs de l’écriture et de la lecture

Compétences visées

A l’issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de penser la conception d’un atelier d’écriture, de le préparer et de l’animer. Tout cela en fonction des contextes institutionnels, sociaux et pédagogiques

Conditions d'accès

Public visé :

Animateurs socioculturels, bibliothécaires bénévoles ou professionnels, éducateurs, formateurs, enseignants, écrivains, artistes, responsables d’associations

Pré-requis :

Expérience, plus ou moins confirmée, de l’écriture en atelier

Avoir déjà animé des ateliers d'écriture

Modalités de sélection

Préciser sur papier libre les éléments suivants :

• Dans quelles conditions avez-vous déjà participé à des ateliers d’écriture ? ou à des formations dans ans le domaine de la lecture et de l’écriture ?
• Dans quel cadre avez-vous animé des ateliers d’écriture ?
• La motivation qui vous amène à choisir la formation Ateliers d’écriture : pratiques et recherches ?
• Ce que vous attendez de la formation
• Ce que vous pensez lui apporter
• Les questionnements liés à votre pratique
  

Modalités et Déroulement de la formation :

Dates des sessions 2021 : 21-22 janvier, 18-19 février, 18-19 mars, 15-16 avril, 27-28 mai, 17-18 juin 2021

Lieu : CREPS des Pays de la Loire – 4 Place Gabriel Trarieux – 44300 NANTES

Durée : 96 heures

Format et horaires : Présentiel

Nombre de stagiaires : 15 personnes maximum

Les repas ne sont pas intégrés au coût de la formation.

Moyens pédagogiques et techniques

• Des interventions de professionnels et d’écrivains qui ont des pratiques d’ateliers et de rencontres avec des publics très divers.
• Des apports théoriques sur les processus de lecture et d’écriture.
• Une analyse des habitudes personnelles de lecture et d’écriture.
• Des apports sur les expériences, les démarches et les réseaux dans le champ des ateliers d’écriture.

Chaque stagiaire est invité(e) à élaborer, alimenter et explorer, tout au long de la formation, un axe de recherche portant sur une pratique d’atelier d’écriture qui lui est singulière.

Modalités d'évaluation

A la fin de la formation : remise d'une attestation de formation

Équipe pédagogique :

• Cathie Barreau, écrivain, formatrice
• Catherine Tuchais, Virginie Sébille, conseillères en lecture écriture, Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale
  
  Les intervenants ont en commun :
• Une interrogation et un travail sur le langage
• Une démarche commune : l’éducation populaire
• Un engagement dans une recherche permanente
• Un désir de partage et de transmission