BPJEPS  Char à Voile

Condition d'accès

Prérequis :
- Être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante : « prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1) ou équivalent
- Présenter un certificat médical de non contre-indication de la pratique du « char à voile » datant de moins d’un an à la date de l’entrée en formation du candidat ;
- Produire une attestation de 100 mètres nage libre, départ plongé avec récupération d’un objet immergé à 2 mètres de profondeur à la fin de la dernière longueur.

Exigences préalables à l'entrée en formation :
Le candidat doit satisfaire aux tests d'exigences préalables à l'entrée en formation (TEP) suivant l'annexe de l'arrêté du 8 août 2022  

Test technique :
* Etre capable de réaliser des gestes techniques de base au moyen du test technique suivant sur un support au choix du candidat : char assis-allongé, char debout, char tracté
• Réaliser un parcours avec trajectoires imposées comprenant toutes les manœuvres courantes et les principales allures dans un vent de force 4 à 6 avec des difficultés de terrain dont un test d’évitement ; ou
• Réaliser un parcours similaire avec trajectoires de précision imposées dans un vent de force 1 à 3.
* Test d’aptitude physique : réaliser une distance de 3000 mètres en courant en moins de vingt minutes.

Vous trouverez le détail des épreuves et des dispenses des TEP dans l' arrêté du diplôme  
Dates : 27 et 28 juin 2023
Lieu : Cherrueix

ou

Dates :  4 et 5 septembre 2023
Lieu : Saint Jean de Monts

Une nouvelle session TEP est organisée à ST JEAN DE MONTS le 19 septembre 2023 et une session de sélections à ST JEAN DE MONTS et à CHERRUEIX le même jour.

Tests de Sélection :
Seuls les candidats ayant obtenus les exigences préalables à l'entrée en formation accéderont aux tests de sélection
Modalités :
Les épreuves de sélection sont les suivantes :
- Roulage sur les 2 supports non évalués en EPEF
- Écrit de 1 heure : questionnaire technique et pédagogique
- Entretien de motivation de 30 mn

Modalités

Positionnement :
Le positionnement consiste à situer les acquis du stagiaire au regard des exigences finales du diplôme. Il permet de construire un plan de formation individualisé
Seuls les candidats sélectionnés accèderont au positionnement

Accompagnement des sportifs de Haut niveau

Accompagnement des personnes en situation de handicap  

Modalités

Cette formation se déroule en alternance entre le centre de formation et l'entreprise d'accueil, dans un club ou une école de Char à voile dans laquelle un tuteur sera désigné. En fonction du statut du stagiaire, il s'agira d'une structure de stage ou de l'employeur. Le candidat à la formation doit être en recherche de cette structure d'accueil. En cas de difficulté, il peut être orienté par le coordonnateur (Cf. Contacts)

Lieu : Base nautique de Saint Jean de Monts et centre de ressources national du char à voile de Cherrueix.

Certains stages se déroulent sur d’autres sites selon les besoins de la formation : baie de Somme, Saint Hilaire de Riez…

Des chars à voile de loisir et de compétition, des Speed Sail, des chars à cerf-volant avec leur set d'ailes de traction, sont à la disposition des stagiaires pour progresser en roulage et en analyse technique.

Format et horaires : Formation hybride, incluant des temps de formation en présentiel et des temps à distance.

Les horaires de formation peuvent être conditionnés par les horaires et les coefficients de marée. Semaine de 35 heures.

Les périodes en entreprises sont prévues sur les temps de vacances scolaires et sur des périodes de fortes activités, afin que les stagiaires puissent être en situation d'encadrement de publics avec leur tuteur. Ce dernier accompagne le stagiaire dans une prise en charge progressive des activités de la structure, jusqu’à l’autonomie.

Durée totale : environ 728 heures en centre et 1253 heures en entreprise

Planning prévisionnel Planning      

Nombre de stagiaires : 8 minimum - 16 maximum

Repas - Hébergement : à la charge du stagiaire. Des possibilités d’hébergement, de location sont proposés aux stagiaires

Informations sur le contrat d'apprentissage :

camille.fougere@adamssecfa.org

Programme

- La qualification est composée de 4 unités capitalisables : UC 1 à 4 acquises par les épreuves de certification définies dans l’arrêté.

- La formation est découpée en 3 blocs :
• Fonctionnement et développement des structures nautiques
• Pédagogie et encadrement
• Techniques des activités char à voile
- Nous avons ajoutés 4 modules de formations complémentaires dans le parcours de formation, pour répondre aux besoins des employeurs et ainsi favoriser l’employabilité des futurs moniteurs, en développant des compétences spécifiques :
• Secours et secourisme : acquérir les compétences pour prévenir et d’intervenir sur des situations d’accident
• Handicaps : acquérir les compétences pour encadrer des publics en situation de handicap physique, sensoriel et mental
• Entraînement : acquérir les compétences pour encadrer des pilotes en écoles de sport et en équipes de club, jusqu’à un premier niveau de compétition
• Environnement : connaître l’environnement des sites de pratique pour maîtriser l’impact des activités char à voile et intégrer des animations nature dans les séances

La formation est découpée en 3 blocs :
• Fonctionnement et développement des structures nautiques
• Pédagogie et encadrement
• Techniques des activités char à voile

4 modules de formations complémentaires s'ajoutent au parcours de formation, pour répondre aux besoins des employeurs et ainsi favoriser l’employabilité des futurs moniteurs, en développant des compétences spécifiques :
• Secours et secourisme : acquérir les compétences pour prévenir et d’intervenir sur des situations d’accident
• Handicaps : acquérir les compétences pour encadrer des publics en situation de handicap physique, sensoriel et mental
• Entraînement : acquérir les compétences pour encadrer des pilotes en écoles de sport et en équipes de club, jusqu’à un premier niveau de compétition
• Environnement : connaître l’environnement des sites de pratique pour maîtriser l’impact des activités char à voile et intégrer des animations nature dans les séances

Moyens pédagogiques et techniques

* Contenus proposés en présentiel et à distance via la plateforme collaborative Claroline Connect ou d’autres supports de travail à distance
* La pédagogies s’appuie prioritairement sur les principes de l’apprentissage expérientiel : acquisition de contenus, expérimentations, travaux de groupes, évaluation…
* Accès à la documentation pédagogique et documentaires : via la Plateforme collaborative Claroline Connect et d'autres modalités.

Modalités d'évaluation

Évaluation des exigences préalables à la mise en situation pédagogique : la profession d’éducateur sportif et la situation du stagiaire en formation, sont réglementées par le Code du sport qui impose des conditions d’honorabilités spécifiques (B2), vérifiées dès la formation suite à l’obtention EPMSP.
Modalité : mise en situation de sécurisation d’une séance

Évaluations des unités capitalisables organisées selon le référentiel de certification et les épreuves indiquées dans les annexes de l'arrêté 28 Mars 2018

Equipe pédagogique

 La formation est coordonnée par une équipe constituée de :
- Un coordonnateur du CREPS des Pays de la Loire
- Un référent pédagogique désigné par le CREPS.
- Une assistante de formation assure le suivi administratif.
L'équipe des formateurs est constitués d'expert de la discipline ou des domaines transversaux dont les compétences sont attestées par leur expérience ou leur diplôme. Ils sont issus de différents cadre d'emploi publics ou privés.
La formation s’inscrit dans un partenariat entre :
- Le CREPS en tant qu’opérateur de la formation
- La FFCV et le centre de ressources national du char à voile
- La base nautique de la SEM Saint Jean activités

Informations sur le contrat d'apprentissage :

camille.fougere@adamssecfa.org

Equivalences et suites de parcours

Le titulaire du BPJEPS obtient de droit, l'équivalence des Unités Capitalisables 1 et 2 de tout autre BPJEPS quelle que soit la mention. 

Le titulaire du diplôme peut compléter son parcours de formation en diversifiant ses compétences par l'acquisition d'un diplôme complémentaire de même niveau, ou la réalisation de formations continues. Avec de l'expérience, le diplômé pourra s'orienter vers le niveau supérieur, vers des fonctions de coordination ou vers les concours, de la fonction publique territoriale notamment. 

L'accompagnement individualisé au cours de la formation permettra d'envisager les perspectives qui seront adaptées à chacun pour faire suite à l'obtention du diplôme. Également, en cas de réussite partielle, la poursuite du parcours sera étudiée avec l'équipe de formation.  Consulter le tableau des diplômes, concours et passerelles