BPJEPS  Sports collectifs (5 mentions) PARCOURSUP

Les modalités

Le positionnement :

Le positionnement consiste à situer les acquis du stagiaire au regard des exigences finales du diplôme. Il permet de construire un plan de formation individualisé.

Seuls les candidats sélectionnés accèderont au positionnement. Le positionnement permet de :

• Vérifier les équivalences de diplômes fédéraux avec la validation des UC
• Échanger sur les modalités de la formation (formation mixte)
• Échanger sur l’organisation de l’alternance et le financement
• Vérifier l’aisance orale
• S’assurer de l’intérêt pour toutes les disciplines
• Faire le point les compétences du candidat en lien avec la mise en place d’un projet Vérifier la compréhension de l’environnement professionnel
  

Déroulement de la formation

Cette formation se déroule en alternance entre le centre de formation et l'entreprise d'accueil dans laquelle un tuteur sera désigné. Le candidat à la formation doit être en recherche de cette structure d'accueil. En cas de difficulté, il peut être orienté par le coordonnateur (Cf. Contacts)

Dates de formation : 26 Aout 2021 au 31 décembre 2022
Lieu : CFSR - Les Rives de Sablé - 72300 Sablé Sur Sarthe
Durée : 16 mois - 628h en centre de formation et 990h (minimum) en entreprise

Format et horaires : 1 semaine/mois en centre de formation. Les regroupements se déroulent du lundi au vendredi de 9h30 à 12h30.
Nombre de stagiaires : 4 maximum
Repas - Hébergement : Les stagiaires peuvent être hébergés et restaurés sur place (frais à la charge du stagiaire). Information sur les coûts de restauration et d'hébergement auprès du CFSR des Rives de Sablé. resa.stage.cfsr@sable-sarthe.com
Site web : www.cfsr-sablesursarthe.fr

Programme de la formation

La formation se déroule autour de 3 axes du métier : Éducateur Sportif, agent de développement et animateur Socio-Sportif.

Les compétences liées s’articulent autour de ces axes :

Communication et gestion

• Participe au fonctionnement et sportif de la structure
• Contribue au développement du projet associatif
• Valorise la communication interne et externe
• Sensibilise ses publics aux problématiques sociétales
  

Encadrement et animation

• Enseigne les pratiques des sports collectifs
• Accueille différents publics
  Gère et assure les paramètres de sécurité
• Encadre des groupes
• Conduit des actions éducatives
• Sensibilise aux règles de vie et de jeux
• Gère et assure les paramètres de sécurité

Conduite de projet

• Propose des prestations innovantes
• S’inspire des politiques sportives pour soutenir le sport à l’échelle du territoire
• Développe un réseau de partenaire
• Adapte une démarche méthodologique pour mettre en place une action d’animation sportive
  

Moyens pédagogiques et techniques

• Alternance entre contenu théorique et mise en pratique.
• Contenus proposés en présentiel et à distance via la plateforme collaborative Claroline Connect
• Mobilisation d'outils et méthodes pédagogiques : Pédagogies actives, travaux de groupes, support de formation, module de formation à distance
• Accès à la documentation pédagogique et documentaires : via la Plateforme collaborative Claroline Connect, consultation et prêts d'ouvrages …

Modalités d'évaluation

Évaluation des exigences préalables à la mise en situation professionnelle : la profession d’éducateur sportif et la situation du stagiaire en formation, sont réglementées par le Code du sport qui impose des conditions d’honorabilités spécifiques (B2), vérifiées dès la formation suite à l’obtention EPMSP.
Modalité : Animation d'une séquence pédagogique réalisée d’une durée de 30mn minimum suivi d’un entretien de 15mn maximum. L’évaluation portera sur la capacité du candidat à encadrer un groupe en toute sécurité.

Évaluation des unités capitalisables :
Les compétences à acquérir sont définies par le référentiel de certification ( annexes II de l’arrêté du 07/07/2006).
Les UC sont regroupées afin de former un ensemble cohérent évaluables sur des situations de mise en situation professionnelle. Les épreuves se déroulent soient en structure d’alternance, soient en centre de formation.

Équipe pédagogique

La formation est coordonnée par un responsable pédagogique désigné par le CREPS. Une assistante de formation assure le suivi administratif.
Elle est organisée en partenariat avec la Ligue Régional de Rugby des Pays de la Loire, La Ligue de Handball des Pays de la Loire.
L'équipe des formateurs est constitués d'expert de la discipline ou des domaines transversaux dont les compétences sont attestées par leur expérience ou leur diplôme. Ils sont issus de différents cadre d'emploi publics ou privés.

Accompagnement des Personnes en situation handicap

Accompagnement des Sportifs de Haut Niveau

Équivalences et suites de parcours

Le titulaire du BPJEPS obtient de droit, l'équivalence des Unités Capitalisables 1 et 2 de tout autre BPJEPS quelle que soit la mention.
Le titulaire du diplôme peut compléter son parcours de formation en diversifiant ses compétences par l'acquisition d'un diplôme complémentaire de même niveau, ou la réalisation de formations continues. Avec de l'expérience, le diplômé pourra s'orienter vers le niveau supérieur, vers des fonctions de coordination ou vers les concours, de la fonction publique territoriale notamment.
L'accompagnement individualisé au cours de la formation permettra d'envisager les perspectives qui seront adaptées à chacun pour faire suite à l'obtention du diplôme. Également, en cas de réussite partielle, la poursuite du parcours sera étudiée avec l'équipe de formation.

Consulter le tableau des diplômes, concours et passerelles